小小建築工作坊-設計概念建構(適小1-6年級)

堂數

日期

課程大綱

1

5/7

生活中的各式色彩—觀察平面與立面的色彩變化,思考設計,最後實際創作(如:色紙拼貼)

2

5/14

3

5/21

物件的縮小與放大—觀察平面物件的組成,進行比例練習,最後實際創作(如:拼貼建築平面)

4

5/28

停課

6/4

端午節連假

5

6/11

立體翻轉—觀察立面物體的結構、幾何配置,並思考其異同,最後實際創作(如:建築外觀創作)

6

6/18

7

6/25

不同材料的設計應用—觀察不同材料差異,並分析與結構設計之關係,最後實際創作(如:護蛋裝置)

8

7/2

9

7/9

環境中的物體角色與關係—觀察環境中的各項結構與機能,進行概念練習,最後實際創作(如:造橋設計)

10

7/16

11

7/23

分析環境元素與解構重組—結合先前project經驗,透過對結構與材料的理解觀察,嘗試練習在既有認知之空間再增加機能設定之設計,最後實際創作(如:樹屋創作)

12

7/30

13

8/6

同心協力,整合創作—結合先前project經驗團隊合作,觀察環境色彩,空間、材料、結構,整合知識解決機能問題,實際設計與作出模型(如:遊戲場設計)

14

8/13

15

8/20

表達自我,反思討論—整理所有作品,透過作品集引導孩子思考並分享其在時間軸上的成長脈絡與省思

上課教室位置圖

 

售票網站:https://event.culture.tw/CKSMH/portal/Registration/C0103MAction?actId=20181

活動時間 活動地點 活動票價 結束時間
2022/05/07 13:30:00 303教室 3500 2022/08/20 13:30:00

資料來源:https://event.culture.tw/CKSMH