2024年小地方計畫

課程介紹：
1.身體魔術師：透過戲劇遊戲的練習讓學生發展肢體更多的可能性；規劃內容有：指令123、走走停-身體變、空間創造、分享與討論。
2.聲音變變變：藉由練習，去發現聲音情緒的運用；規劃內容有：森林大火、今天天氣真好、唱給你聽、繪本段落練習。
3.跟著感覺走：啟發學生運用身體之外的感官來認識世界並且將自己的感覺的呈現出來；規劃內容有：走路暖身、聽聲音做動作、鏡子練習。
4.想像力爆炸：藉由簡單的物件，激發想想力，進而創造；規劃內容有：分享作業、我們一起、紙捲想像力、分享討論。
5.尋找與建立：透過與夥伴的合作，找到屬於自己的地圖；規劃內容有：夏邦暖身、聲音導盲、導盲探索、分享討論。
6.音樂畫畫派對：聽各種不同風格的音樂，畫下音樂畫面；規劃內容有：暖身、聽音樂畫畫-團體畫＆個人畫、分享討論。
7.雕像博物館：主題聯想，再透過身體創造呈現給觀眾欣賞；規劃內容有：攻城堡暖身、走走停顏色物品、雕像博物館導覽、分享討論。
8.綜合呈現：期末帶領學生回顧且再創作；分為分組找尋適當地點-發想排練、觀賞各組呈現及分享。